Venomous Tongue Chapter 11 Bahasa Indonesia


I Quit the Going-Home Club for a Girl with a Venomous Tongue  

Bahasa Indonesia

Chapter 11

Belajar.

Translate by    : Kuma

Edit by :


Aku memegang minuman yang kubeli dan Kembali ke ruangan seni.

Mereka kelihatannya masih melukis. Arina kelihatannya sama sekali tidak Lelah duduk, tapi dia focus pada bukunya. Sejak dia tidak bergerak bahkan sedikit, mereka melukis Arina dengan posisi persis dengan Arina yang asli.

Beberapa saat kemudian, mereka beristirahat, Arina juga bangun  dan beristirahat.

Aku memberi coklat yang kubeli sebelumnya pada Arina, yang mana sedang menatap kearah luar jendela dengan bingung.


“ kerja bagus, nih minum”


Memutar matanya, Arina menerimanya dengan kedua tangannya


“ ada masalah”?


“… aku merasa seseorang pernah memberiku coklat yang sama dulu.”


Kau pasti tahu Aki – senpai kan, Arina?


Cara dia mengatakan “ dulu” mengejutkan ku. Bukankah Arina bertemu Aki – Senpai Ketika dia masuk SMA? Aku tidak bermaksud mengganggu hubungan mereka, tapi aku penasaran. Apakah mereka berperilaku sama? ( Are they in a flight).


Aku meminum jus tomat ku, sejak aku menjadi sadar akan Kesehatan, Arina lanjut membaca sementara dia minum coklatnya.


Waktu istirahat hampir berakhir, sejak Shinji mendekati kami.


“ terimaksaih, Arina – San. Kami akan segera selesai.”


“ ya”


Dia mengambil bukunya lagi dan duduk di kursinya


Aku minum jus tomat ku dan berpikir tentang itu. Bagaimana Arina mengindar untuk terlibat dengan orang – orang dan memberi komentar buruk? Atau dia sedang berada di tahap awal? Meskipun Aki – Senpai hanya menceritakan sedikit, di SMP Aria kelihatannya pernah punya kehidupan sekolah yang normal.


Dari cara Arina berbicara, dia mungkin tidak tahu kalua Aki – Senpai berada di Sekolah ini. Aki – senpai sendiri bilang dia tidak tahu Arina juga. Jadi hal yang bisa kupikirkan adalah sesuatu terjadi waktu SMP dulu.


Sesuatu yang lebih misterius tentang Arina


“ terlalu banyak berpikir akan menambah beban mu, bukankah begitu”?


Aku bergumam di Rose Garden, aku tidak bicara sendiri, tentu saja. Ada seorang gadis sekolah disini.


“ aku berpikir akan habis jika kau menambahkan semua yang ada di dunia. Jika seseorang tertawa, menangis. Ketika seseorang bangun, tidur. Aku berpikir itu tidak berguna. 


Arina dengan diam belajar di sebelahku


“ kau tahu, belajar akan mengurangi jangka waktu hidupmu.”


“ berisik, aku akan menusuk telinga mu dengan pensil mekanik.”


UTS akan segera dimulai


Ujian sekolah cukup penting. Ujian perlu bagi program unggulan, beasiswa dan rekomendasi ujian masuk. Jika kalian mengikutinya begitu saja, kalian akan menyesal. Btw, banyak siswa tidak melakukannya karena banyak masalah. Apakah kalian melakukannya atau tidak, masa depan mu sendiri juga akan bagus atau tidak dimasa dulu. Itu satu atau dua hal nya.


Aku seseorang yang ingin tertawa di akhir, jadi aku meminta Arina mengajariku. Tentu saja, Arina tidak mau mengajariku apapun dan tetap diam dengan pelajarannya.


“ aku akan berhenti membantu klub seni setelah UTS, aku punya banyak hal yang harus di pelajari.”


“ yeah”


Saying sekali bahwa intensitas ku dengan Akakusa – Sensei akan merusak peringkat Arina, yangmana selalu berada dalam 10 rankint ter atas. Aku tidak ingin memberinya kesan yang buruk. Klub ini adalah untuk Arina, secara tidak langsung. Sesuatu yang tidak ada di kertas.


“ Arina.”


“…”


“ Arina- San.”


“…”

“ Arina – Chan”


“….”


“ Ari”


“ berisik, kau bajingan.”


“ kau pernah mengajar seseorang.?”


“… gak pernah.”


“ bantu aku dikit. Aku belajar Bahasa inggris sekarang, dan aku ingin tahu apakah ad acara belajar yang lebih efisien.?”


“ gak ada yang bisa kuajarkan pada mu.”


“ gak, pasti ada , kakak ku akan senang.”


“ jadi kau punya kakak…”


“ kenapa? Kenapa kau mengelus dahimu.?”


“ aku merasa bersalah karena dia memiliki saudara sepertimu.”


Aku sedikit merasa sakit


“ jadi, ajari aku Bahasa Inggris. Aku gak terlalu pandai Bahasa inggris. Bantu aku Lady Arina, kau lah harapan ku.”


“ baca dengan keras, kau akan mengingatnya jika kau mengatakan ‘ au au.”


“ Auuuu.”


“ aku membuka jendela. Kubiarkan terbuka, kau bebas melompat kapan saja.”


“ oke, oke. Maaf.”


Setelah itu, aku belajar dengan rajin. Arina tidak menyentuh buku juga, hanya memainkan pena nya.


Sesi pulang sekolah hari ini berakhir dengan sedikit cacian dan kesunyian.


Ujian segera dimulai, dan disini dan disana orang – orang belajar dikelas selama istirahat. Aku sibuk dengan buku Latihan, perhitungan dan jenis lainnya.


Nilaiku berada di tengah, sedikit lebih tinggi dari rata – rata.


Aku ingin mendapat nilai tinggi, jadi aku belajar keras di rumah, aku punya waktu, jadi aku mencari cara belajar yang nyaman, yang merupakan bagian paling penting.


“ makoto gimana nilai mu.?”


“ normal.”


“ aku mengerti. Jawaban terlalu normal untuk masalah itu.”


“ itu normal!!, nilai ku tidak buruk atau mengecewakan hanya seperti itu saja lagi kali ini.”


“ semuanya khawatir.”


“ yeah”

Waktu makan siang, setelah makan malam dengan Makoto. Aku pergi ke perpustakaan. Aku kesana berharap Arina akan disana, tapi tidak biasanya, dia absen. Aku mencari ke kelas Arina dan dia juga gak disana, dan aku hampir masuk ke toilet perempuan tapi akhirnya berakhir di Rose Garden.


Aku berkunjung ke Rose garden and cukup yakin, Arina belajar disana.


“ sudah saatnya melihat wajahmu sepulang sekolah, Ketika kau melakukan oplas.


“ kau terlalu blak blak an, kau belajar.?”


“yeah”


Aku salah tentang satu hal


Ku kira orang dengan nilai teratas adalah jenius, jadi mereka gak terlalu banyak belajar. Arina selalu berada di 10 ranking ter atas, jadi ku kira dia sama, tapi aku salah. Seseorang yang tidak melarikan diri dari belajar dan seorang yang unggul.


Aku membencinya , tapi aku harus melakukannya, aku tidak sadar membuat alasan mengapa aku gak bisa belajar dan meyakinkan diriku kalau aku gak bisa. Aku seperti tiu, dan kebanyakan orang juga begitu. Aku gak tau gimana belajar atau bagaimana supaya lebih efisien. Aku gak pernah menyelesaikannya. Aku gak bisa membuat kemajuan dengan bermalasan dan mencoba Bahagia.


Arina tidak melarikan diri, dia memacu dirinya sampai ke puncak


“ aku harus melakukan nya , kan?”


“ jika kau mau lompat, sebaiknya cepat.”


“ aku gak berencana mati, aku akan belajar.”

“ aku mengerti.”


Aku duduk dengan Arina dan belajar selama istirahat makan siang ku


Bahkan setelah sekolah, dia masih belajar. Aku mengikuti contohnya dan belajar beberapa materi Bahasa inggris, yang mana bukan bidang ku. Sejak itu sulit masuk ke otakku. Ketika ku berpikir cara lebih baik untuk belajar, aku ingat sesuatu yang Arina katakan pada ku.


“ bicara Bahasa inggris membantumu belajar.?”


“ wowo, mengapa ada katak mati disebelahku… sungguh..”


“ ini Homosapiens, kau bilang padaku sebelumnya, aku harus bicara.”


“ya”


“ apakah aku melakukan yang benar? Kau Serius?”


“ aku serius.”


“ jelaskan padaku. Mengapa lebih baik bicara dengan keras.?”


“ Arina terlihat Lelah


“ tolonglah Lady Arina ku.”


“ aku hanya mengatakannya sekali, lalu kau bisa belajar.”


“ yes, ma’am.”


“ Alasan orang Jepang gak bisa kosakata Bahasa Inggris atau mengerti struktur dari grammar sederhana karena cara mereka memahami arti Bahasa Inggris nya berbeda.”


“oh”


“ huruf yang digunakan dalam Bahasa Inggris ialah alphabet. huruf dari alphabet digunakan dalam Bahasa Inggris untuk menjelaskan kata, dan diklasifikasikan sebagai   tulisan “Phonetic” ( TL Note : Phonetic adalah ilmu yang membahasa tentang linguistic) dan tulisan alphabet di klasifikasikan sebagai “ karakter Phonetic”.


“ Phonetic Alphabet” berarti sebuah karakter yang diekspresikan sebagai suara, sama artinya seperti “Phonetic” karakter kanji. Karakteristik dari Alphabet Phonetic ialah kau bisa mengucapkan kata hanya dengan melihat nya. Mungkin kelihatannya hal biasa, tapi nyaman. Kau bisa mengucapkan bahkan kata yang Panjang yang kau belum pernah lihat sebelumnya tanpa banyak masalah.


Arina menandai pada catatan Bahasa Inggris ku


“ bahkan kata ini bisa di ucapkan tanpa mengetahui apa artinya. Itulah keuntungan symbol Phonetic dan bagian terbaiknya.”


“ Oh”


“ lalu Bahasa Jepang. Bahasa Jepang adalah Bahasa yang memiliki tiga tipe karakter, hiragana, katakana yang mana merupakan Phonetic Simbol dan kanji. Hiragana dan katakana adalah symbol Phonetic, seperti huruf dalam alphabet, tidak memiliki arti sendiri. 

Tapi kanji berbeda. Karakter kanji disebut Ideograph, ( TL note: ideograph ialah symbol atau gambar yang memiliki arti). Artinya satu karakter memiliki arti. Kau bisa memahami arti dari kanji hanya dengan melihatnya, meskipun kau tidak bisa membacanya. Ini daftar kanji, dan bahkan kau tidak tahu bagaimana pengucapan yang benar, kau masih bisa memahaminya hanya dengan melihatnya.


Aku bilang Simbol Phonetic sebelumnya, tapi kau tidak nisa memahami arti “ Hyounmoji” hanya dari suara saja, kan? Ada terlalu banyak homonyms (TL Note: Hyounmoji diartikan sebagai alphabet phonetic sedangkan homonyms adalah kata yang memiliki pengucapan yang sama namun memiliki arti yang berbeda). Jadi terlalu banyak kandidat kanji yang akan di buat. Dan kita gak bisa menemukan yang benar hanya dengan satu kata. Itulah kenapa kita mempelajari kanji di SD dengan cara menulisnya. Karena cara terbaik untuk belajar kanji ialah mempelajarinya secara visual. Tidak banyak penekanan pada suaranya.


Arina lanjut berbicara setelah jeda sebentar.


“ aku belum mengatakan tentang ketidak untungan Bahasa Inggris. Bahasa Inggris tidak punya kesamaan dengan kanji. Itulah, Ketika kau lihat kata untuk pertama kalinya, kau tidak bisa memahami artinya. Kanji dan inggris berlawanan, tentu, pengucapan penting, tapi nada lebih penting dalam Bahasa. Tidak banyak homophone di Bahasa Inggris seperti Bahasa Jepang. Artinya tidak banyak perbedaan arti dari pengucapan yang sama. Se-ha-rus-nya.”


“ ya”


“ Ketika kau belajar Bahasa Inggris, kau harus menghubungkan nada dengan artinya. Kau gak harus menulisnya terlalu banyak. Kau harus mengucapkannya sebagai sebuah kalimat kecil terus menerus sampai tertanam dalam kepalamu. Kau harus mengerti arti dari kalimat.


Jika kau mendapat kata yang pernah kau lihat sebelumnya, tapi gak bisa ingat artinya, coba ucapkan dalam kepala. Itu akan membantumu mengingat kalimat nya, ulangi terus menerus katanya. Sampai kau mengingat arti dari kalimatnya, kau bisa membandingkan terjemahan kalimat dengan bagian dari terjemahan yang sesuai dengan  kamus. Dan kau akhirnya bisa mengingat kata yang lupa. Itulah mengapa kau seharusnya belajar Bahasa Inggiris, dan jika kau bicara dengan orang lain, Bahasa Inggris mu akan berkembang.


“ sekarang aku memikirkannya, Bahasa Inggris dan jepang sangat berbeda.”


“ haa, orang – orang sering enjoy pada orang jepang yang tidak bisa bicara Bahasa Inggris, tapi sulit bagi negara lain mengharuskan mereka bicara Bahasa asing, jadi mereka gak perlu melakukannya. Itu lebih memalukan Ketika tidak bisa bicara Bahasa m Sendiri. Jadi gak perlu merasa hebat.”


Aku pikir tidak hanya jepang, tapi juga negara lain, seharusnya lebih cinta pada bahasanya sendiri. Tidak banyak peminat Bahasa Inggris di Jepang, tapi ku pikir alas an utama ialah cara kita mengajar orang. Seperti yang ku katakana sebelumya, di Jepang, mereka hanya menuliskan nya terus menerus disamping membuatmu mengucapkannya. Jika kau membuat kesalaha grammar yang kecil, nilai mu nol. Satu alas an mereka gak bisa bicara adalah fobia grammar. Ini adalah cara efektif belajar kanji, tapi tidak terlalu efisien untuk Bahasa Inggris. Jika kau menngerti perbedaan antara Jepang dan Inggris, siapapun bisa meningkatkan nilai Bahasa Inggris Nya. Paham?”


Aku mengangguk, aku terpengarah dengan penjelasan Arina, aku tidak pernah melakukan, dengar atau memikirkan tentang analisisnya mengenai Bahasa Inggris. Konsep baru telah lahir. Dan masih baru.


Btw, Arina orang yang cerdas


“ sungguh informatif. Sungguh membuka pandangan “


“ aku paham, belajarlah.”


“ yes, ma’am.”


Aku mulai merasa kecewa. Dia terlalu luar biasa. Aku tidak tahu kalau ada anak SMA yang berpengetahuan dan berpikir membuatku merasa rendah dihadapannya. Jika aku punya masalah dengan kata – kata ini, aku tertawa dan menyingkirkannya. Tapi bagiku, ini’ cerita yang menarik’ yang merangsang rasa penasaranku.


Aku ingin dengar lebih lagi. Aku sangat menginginkannya, tapi hal itu akan mengganggu Belajarnya Arina, jadi aku menyerah.


Suatu hari, ku harap bisa melakukan hal yang sama.




Note:

Seperti biasa jika ada kalimat atau kata yang kurang di mengerti atau kurang tepat mohon komentarnya.

arigatou kuma...

See you next chapter 😊



Sebelumnya | Index | Selanjutnya 


Posting Komentar

1 Komentar

  1. 🙃..? Kalimat saying = sayang & rankint = ranking dah itu dong....?

    BalasHapus

Stay with Liscia Novel #Romcom